[사회과학]언어지도 - 언어발달 요인[언어적, 외적] 생각기술
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작성일 23-07-09 00:28
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규칙이 있으며 창의적으로 활용된다
아동이 언어를 사용하는데 두 가지 기능이 있다아 타인과의 의사소통과 자신의 행동 을 지시하는데 사용한다. 의사소통기능에 있어서 아동은 아주 어려서부터 그 culture의 관습에 따라 자신의 의사를 적절하게 표시하며 타인의 처지에 따라 자신의 언어를 조절할 수 있다아
소리, 의미, 문법, 의사소통의 요소가 포함된다
언어를 학습한다는 것은 위의 언어의…(skip)
2) 영유아기와 언어
2. 언어 발달의 theory
1) 행동주의적 관점
2) 언어심리학적 관점
3) 상호작용적 관점
(1) 인지적 상호작용
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1. 개요
1) 언어의 definition
기능에 따른 분류 사회적 기능- 타인과 의사소통개인적 기능- 개인내적 사고, 지적 활동 및 감정 표현의 도구
종류에 따른 분류 소리언어- 듣기. 말하기
문지언어- 읽기. 쓰기
언어의 특징: 규칙성(문법, grammar), 리듬성(음운론, phonics),
상징성(representation), 의미성(의미론, semantics),
활용성 혹은 창조성(화용론, pragmatics)
언어의 definition
개인의 생각 및 느낌을 말하고 수많은 종류의 메시지를 이해하도록 하는 임의적인 상징체계이다.
