심리학개론- 피아제의 인지발달理論에 대하여 고찰하시오2
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작성일 24-03-31 02:41
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연구 결과, 이런 능력은 생후 몇 개월 만에 생기는데 이는 피아제가 가정했던 시기보다 다소 빠르다.
1단계 - 감각운동기 (sensorimotor stage) (0-2세)
감각, 운동을 통해 세상을 이해하는 단계이다.
이 단계에서 물체가 눈앞에서 잠깐 사라져도, 그것이 존재한다는 것을 이미 알게 된다된다.
아기는 물건을 집어 들거나, 입에 넣고, 내려놓아 보면서, 그 물건의 기본적인 속성을 이해한다.
18개월이 지나면, 사고를 하기 스타트한다. 정보 수집. 모방, 대상 영속성 인식 능력이 발달한다.
생후 1년 정도 지나면, 나름대로 세상을 탐구하고, 흉내를 내기 스타트한다.
2단계 - 전조작기(Preoperational Period)(2-7세)
언어를 배우고, 몸을 움직이면…(省略)
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다. 어린아이는 자기 밖에 모를 수밖에 없는 한계가 있다아
피아제는 인간의 인지발달단계를 4가지로 구분하였는데, 대략 정리(整理) 하면 다음과 같다.
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설명
장 피아제 발달 이론(理論)의 특징은 아기는 몇 가지 반사적인 충동을 가진 유기체에 불과하고,
외부세계와 접촉을 해야 인간이 된다고 지적한 것이다.
대상의 영속성(object permanence)을 이해한다는 것이다.
