집단 따돌림과 아동
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작성일 24-01-15 11:31
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다.
설명
집단따돌림의 예방과 대책
아동은 교사 전문가에게 알려 도움을 받기 보다는 혼자 고민
1) 집단 따돌림에 대한 지속적 관심과 연구를 통한 예방program 개발
· 집단 따돌림의 원인(原因)이 가해자의 공격성과 피해자의 자아槪念에 있다면 가해아동에게는 공격수준을 낮추고 다른 사람의 감정에 민감하게 대처하기 위한 훈련 계획
피해아동을 위해서는 손상된 자아槪念을 회복시킬 수 있는 훈련
· 특히 사회성 증진 program, 자기표현 기술훈련, 자기주장훈련, 친구 사귀기 기술 등의 교육은 가해아동과 피해아동 무두에게 도움
· 또한 또래를 통한 갈등해결이나 방관자들이 또래 갈등상호아에 개입하도록 하는 교육
· 방관적 행동을 취하는 아동들에게 옳고 그릇된 행동에 대한 가치판단과 피해아동과 가해아동 모두를 도와주는 적극적 자세를 가지도록 교육
2) 학교상담시설의 확충 및 교사교육
지속적인 조사를 통해 집단 따돌림의 reality(실태) 를 파악 이를 위해 교사의 상담 전문교육을 강화하고 전문관련기관과의 연계를 통해 전문적인 원조체계를 확립
학교 당국과 담임교사는 집단 따돌림에 대한 분명한 기준 제시 이를 일관성 있게 적용하여야 한다.
집단 따돌…(省略)
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집단 따돌림의 유형과 발생원인 등에 대해 알아보고 집단따돌림의 예방과 대책에 관해 모색한 자료입니다.
집단 따돌림의 유형과 발생原因 등에 대해 알아보고 집단따돌림의 예방과 대책에 관해 모색한 자료(data)입니다.
