[사범교육] 장애아동의 모래놀이치료fp / 장애아동의 모래놀이치료 Ⅰ. 서론 장애아동들은 끊
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작성일 23-04-27 05:48
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그래서 정신지체 아동의 23%에서 50%가 유의미한 정서적 또는 행동적 문제를 나타낸다는 것은 놀라운 일이 아니며, 이것은 일반 인구에서보다도 4배에서 6배 정도 많은 정서 및 행동장애 비율로 추정된다(Dosen, 1983; Gunsburg,1974; Menolascino, 1990). 이러한 문제는 아동이 자신의 욕구를 표현하고 주위 environment(환경) 에 適應하는 것을 학습하는데 어려움을 경험할 수 있음을 반영하는 것이다. 장애아동들이 겪게 되는 심리적 위축감은 때로는 부適應 행동으로 나타나기도 하며 경우에 따라서는 공격 행동으로 표출되어 더 큰 어려움을 초래하게 되기도 한다.순서
장애아동들은 끊임없이 일반 아동들과 자신을 비교당하게 되면서 낮은 자기 존중감을 갖게 되고 그에 따라 의욕이 심하게 떨어지는 경우를 겪게 된다된다. 즉, 장애아동들이 그들의 행동을 alteration(변화) 시켜 사회나 가정에 잘 適應하기 위한 도움이 필요한데 여기에서는 그 치료방법 중 하나인 `모래놀이치료` 에 대해 알아보고자 한다. 많은 정신지체 아동과 靑少年이 그들의 지적, 신체적 및 사회적 손상과 관련된 수많은 장애에 부딪히고 종종 자신의 인생을 통제하지 못한다.
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Ⅰ. 서론
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장애아동의 모래놀이치료
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다. 이런 생활의 適應에서 어려움을 겪는 아동들은 적절한 심리적 치료가 요구된다된다.


