槪念변화모형
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작성일 23-03-21 02:29
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① 학생 → 오인⋅대체적 개념틀
1) 진화적 槪念변화 모형
① 인지론적 관점
② 학습자 → 소극적 수용
1. 槪念형성모형과 槪念변화모형 비교
2) 드라이버
1) 진화적 개념變化 모형
- 대체적 개념틀 : 학습자 기존의 선행지식과 정합적인 관계를 이룸
1. 개념형성모형과 개념변화모형 비교 1) 개념형성모형 ① 행동주의적 관점 ② 학습자 → 소극적 수용 2) 개념변화모형 ① 인지론적 관점 ② 학습자 → 능동적 주체 2. 개념변화모형 1) 진화적 개념변화 모형 ① 개념의 진화적 발달 가정 ② 인지갈등유발 → 자신의 견해 분석⋅비교⋅토론 → 결론도출 2) 드라이버 ① 학생 → 오인⋅대체적 개념틀 - 대체적 개념틀 : 학습자 기존의 선행지식과 정합적인 관계를 이룸 ② 오인⋅대체적 개념틀 → 과학적 지식으로 → 개념변화
② 학습자 → 소극적 수용
② 인지갈등유발 → 자신의 견해 分析(분석)⋅비교⋅토론 → 結論도출
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- 대체적 槪念틀 : 학습자 기존의 선행지식과 정합적인 관계를 이룸
① 행동주의적 관점
2) 개념變化모형
② 학습자 → 능동적 주체
1) 槪念형성모형
2) 드라이버
1. 개념형성모형과 개념變化모형 비교
① 학생 → 오인⋅대체적 槪念틀
② 오인⋅대체적 개념틀 → 과학적 지식으로 → 개념變化
2. 개념變化모형
2) 槪念변화모형
설명
① 槪念의 진화적 발달 가정
② 오인⋅대체적 槪念틀 → 과학적 지식으로 → 槪念변화
② 인지갈등유발 → 자신의 견해 分析⋅비교⋅토론 → 結論(결론)도출
순서
개념변화모형, 개념형성모형, Driver, 대체적 개념틀, 직관적 개념의 표현
槪念변화모형
2. 槪念변화모형
② 학습자 → 능동적 주체
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① 인지론적 관점
1) 개념형성모형
① 개념의 진화적 발달 가정
① 행동주의적 관점
다.
