여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-
페이지 정보
작성일 26-01-22 19:27본문
Download : 여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-.hwp
여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰자료입니다. 이를 위해 교육 정보화가 선행돼야 함은 물론이다. 학습環境 전환을 통해 우리의 학교는 현재의 노동 집약적 강의중심 교실에서 다양한 학습資料를 활용한 자원 중심적이고 역동적인 교실로 거듭날 수 있을 것이다.여성과멀티미디어교육에관한고찰 , 여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-공학기술레포트 ,
레포트/공학기술
여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-
,공학기술,레포트
다.
설명
Download : 여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-.hwp( 67 )
여성과멀티미디어교육에관한고찰
순서
그러나 우리 文化(문화)는 靑少年(청소년) 들이 스스로 다양한 아이디어를 實驗하고 그 속에서 새로운 지식을 창출하는 방식이 아니라 주입식에 가깝다.
정보화사회에서 새로운 文化(문화)를 창출하기 위해서는 靑少年(청소년) 들의 학습 環境이 사이버 시대에 걸맞은 방향으로 alteration(변화) 돼야 한다. 달리 말하면 학생에게 학습 주도권을 주고 교사는 학습진행을 observation하고 질문을 던지면서 스스로 結論을 내리도록 유도하는데 소홀하다는 의미다. 여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰자료(資料)입니다.