교육과定義(정이) 다양한 定義(정이)
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작성일 23-12-09 21:43
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교육과정이 다양한 수준에서 변모하는 양상을 두고 定義(정의)하면 concept(개념)定義(정의)는 매우 다양해질 수밖에 없다. 교육과정은 교육의 과정을 따라 끊임없이 alteration(변화) 하므로 시대에 따라 사용하는 상황이나 목적에 따라 바뀔 수 있어 다양한 定義(정의)가 가능하다. 동일인이라 할지라도 교육과정이란 용어를 상황과 대상에 따라 여러 방법으로 사용할 수도 있기 때문에 더 많은 이미지가 있을 수 있다 다양한 定義(정의)를 피하기 위해 교육과定義(정의) 특징적인 현상을 드러나도록 定義(정의)하더라도 관점에 따라 달라질 수 있으므로 다양함을 면하기 어렵다.
1) 교육과정은 교과목이나 거기에 담긴 내용이다.
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1. 다양한 定義(정의)
교육과定義(정의) concept(개념)에 대한 定義(정의)는 매우 다양하다. 교육과정은 인류의 지적 文化유산을 여러 개로 분류하여 체계적으로 조직한 교과목(subject-matter, subject-area)이라는 것이다. 여기서 교육과정은 학교에서 가르치는 교과목(subjects offered for study)과 동일시된다 국어, 사회, 수학,…(생략(省略))
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교육과定義(정이) 다양한 定義(정이)
레포트/예체능
다. 교육과정에 대한 가장 전통적인 이미지는 동양의 4서 3경이나 서양의 7교양과로 거슬러 올라간다.
이는 가장 흔한 교육과정 定義(정의)이며, 이 경우 교육과정은 협의로 교과과정이라고도 불린다.
