[교육문제] 우리나라 교육이 직면한 문제의 實態와 현황 및 다양한 해결方案
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작성일 24-07-08 04:22
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교 육 1. 교육문제의 이해 `학교교육의 위기` - 학생들이 진정으로 배우고자 하는 욕구를 충족시켜주지 못함 - 교사들 스스로의 노력을 효과(效果)로 나타낼 수 없는 학교 현실에 회의를 지님 - 학교교육에 관한 세대 간 인식 격차 - 학교교육 제도적 수준에서 독보적이던 위세 잃고 있음 1. 교육문제의 이해 `공교육 20대 80사회에서 20만을 위한 교육으로 전락 가능성` 능력별 교육과정 확대에 의한 학력 수준차: 교육이 행해지는 과정에서 관심과 배려 상위의 그룹에게 집중 능력별 교육과정 상위의 그룹에 속하지 못하는 다수의 아이들 구조적 열등감, 패배감 경험, 엘리트만을 위한 교육으로 전락 가능 `교육과 사회적 지위와의 관계` 기능론적 관점: 교육기회의 평등한 분배를 통해서 계층이등이 원활해지고 결과적으로 사회평등이 실현될 수 있다고 봄. 하류계층에게도 능력에 따라 적절한 수준의 학교교육을 받게 하여 능력과 학력에 의한 사회적 상승이동의 기회를 제공함으로써 ...
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