[특정학습] 특정학습장애아동
페이지 정보
작성일 24-06-24 01:58
본문
Download : C형샘플.hwp
“발달기”란 출생에서 18세 까지의 기간을 의미한다. “適應(적응)행동의 결함”은 한 개인의 연령과 culture집단에 대해 기대되는 독립성과 사회젓 채김의 준거를 충족시키지 못한 것으로 말한다.
Download : C형샘플.hwp( 25 )
[특정학습] 특정학습장애아동
설명
정신지체아,교육,정신지체아동,특정학습,특수교육,기타,레포트
1.서론, , 2.본론, (1)정신지체아교육의 목적 , (2) 정신지체아동들은 어디서 교육되어야 하나.. , (3)학습 능력, (4)교 육 , , 3.結論(결론), , 참고한 문헌 , , filesize : 18K
이것은 무엇을 의미하는가? “링반적 지적 기능이 상당히 mean or average(평균) 이하”는 표준적 지능검사에서 동일 연령의 97~98%의 사람이 얻은 점수보다 낮은 점수를 얻은 것을 말한다. 이러한 정신지체아의 교육은 어떠한 방향으로 교육해야 하는지 알아보자.
레포트/기타
1.서론, , 2.본론, (1)정신지체아교육의 목적 , (2) 정신지체아동들은 어디서 교육되어야 하나.. , (3)학습 능력, (4)교 육 , , 3.결론, , 참고문헌, , FileSize : 18K , [특정학습] 특정학습장애아동기타레포트 , 정신지체아 교육 정신지체아동 특정학습 특수교육
순서
다. 따라서, 정신지체아는 지능점사에서 하위 2~3%의 점수를 득점하였을 것이고, 기본적으로 교과기능을 학습하는데 문제를 가질 것이며, 주위environment에 잘 適應(적응)하지 못하는 아동으로 볼 수 있다는 것이다.


