[초등학교 체육] 체육관리 / 체 육 관 리 제 1절 . 건강관리 1. 건강관
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작성일 23-03-26 20:33
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WTO (1957)
③ 안전한 음식물, 즉 기생충이나 세균 또는 중금속에 오염되지 않은 음식물 섭취
② 중요 영양소를 모두 섭취할 수 있도록 균형 있는 식사하기
순서
Claude Bernard (1895)
① 유년기 열병이나 소화기 계통의 질병이 많...
① 개인적 행동 흡연, 음주, 과도한 칼로리의 섭취, 운동 부족, 약물의 오·남용
(1) 건강이란
① 물리적 환경
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4) 연령
각 개개인이 사회적인 역할과 임무를 효율적으로 수행할 수 있는 최적의 상태
② 집단 또는 사회적 행동 결혼상태, 친구 및 친척들과의 사귐의 정도, 사회적 집단에의 개입정도
체 육 관 리 제 1절 . 건강관리 1. 건강관리 (1) 건강이란 Cla...
② 사회적 환경
3) 환경
④ 과도한 음식물 섭취 피하기
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외부 환경의 변동에 대하여 내부 환경의 항상성(homeostasis)이 유지된 상태
제 1절 . 건강관리ƒ. 건강관리
(2) 건강의 결정 요소
Talcott parson
① 양적인 면에서 공복을 느끼지 않을 정도의 음식물 섭취
- 관습, 사회제도, 법률, 사회조직, 상업 조직, 政府조직의 활동, 가계의 수입, 직업, 성, 종교, 사회·경제적 文化(문화)적 환경
[초등학교 체육] 체육관리 / 체 육 관 리 제 1절 . 건강관리 1. 건강관
1) 영양
⇒ 연령, 성별, 지history회 및 지리적 조건 등 기본적인 特性에 따라 정해진 기준 가치의 정상 범위 내에서 정상적으로 기능을 영위하고 있는 상태
건강이란 곧 삶의 질. 삶의 질은 개인의 입장에서 사회적, 정서적, 정신적, 영적, 생물학적 적합성이 포함되며 이 적합성은 환경에 대한 適應의 결과이다.
- 인구폭발, 산업화, 도시화
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2) 생활 양식
초등학교 체육 체육관리 체 육 관 리 제 1절 . 건강관리 1. 건강관
Rene Dubos
⇒ 건강의 정의(定義)는 과거의 신체적 질병이 없는 단순한 차원에서 점차 신체적, 정신적, 사회적으로 통합된 단계로 다양화되어 현재는 우리 환경에서 개인적으로 가치 있고 사회적으로 쓸모 있는 생활을 할 수 있게 힘을 주는 전 기능을 일컫는 말로 사용된다된다.
유전적으로나 환경적으로 주어진 조건별에서 적절한 생체 기능을 나타내고 있는 상태
다.
