현대 유아교육과정이 경향00
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작성일 22-10-11 22:55
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초·중등 교육의 effect도 기초 교육으로서의 유아교육이 제대로 이루어질 때 더 많은 교육의 effect를 거둘 수 있따 유아들은 성장한 후 가정에 행복을 주며, 민주사회의 市民이 되어 평화로운 사회를 건설하는 역군이 되고, 국가에 는 능력 있는 인적 …(省略)
현대 유아교육과정이 경향00
다. 유아들은 가정과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦는다.현대유아교육과정이경향00
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레포트/인문사회
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1. 비고스키와 사회 文化theory 의 주요 concept(개념)
1) 내면화
2) 근접발달영역(Zone of Proximal Development)
3) 비계설정(Seaffolding)
2. 유아교육과 재concept(개념)화
3. 다文化주의와 반편견 교육과정
4. 느낀점
종전에는 어린이가 초등학교에 입학하기 전 1~2년간 교육프로그램(program]) 에 참여하는 활동을 일컬어 유아교육이라고 하였다. 그러나 현대에 이르러서는 유아교육에 대한 관심의 확장으로 영아교육 및 유 ·유아(乳幼兒)교육을 통틀어 유아교육이라고 칭하는 경향이 있따
유아교육에 대한 관심은 유아교육의 중요성에 대한 강조에서부터 점차로 유아교육에 있어 무엇(what)의 문제와 방법(how)에 그 관심이 모아지고 있따 유아교육은 유아 발달의 유연성 때문에 타급 학교의 교육보다 교육의 effect가 크다.
