미국 政府(정부)의 K-12 교육Engineering 활용 정책 방안(方案)에 관하여
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작성일 24-01-18 10:51
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특히 K-12 교육에 있어서 정보기술의 활용은 이미 Richard Riley (U. S. Secretary of Education) 가 1996년에 제시한 the National Educational Technology Plan, Getting America`s Students Ready for the 21st Century: Meeting the Technology Literacy Challenge 에도 명시되어 있듯이 未來(미래)의 미국 사회를 이끌어나갈 중요한 위치를 차지하고 있따 미국 government 차원에서 처음으로 교육工學 활용에 대한 정책적인 대책을 제시한 이 the National Educational Technology Plan 은 미국 사회 전반의 정보기술 발전과 맞물려서 K-12 교육에서 정보기술이 미치는 영향과 그 效果에 대한 관심을 증폭시킨 중요한 기반이 되었다는 평가가 나오고 있따
미국 government 에서 1999년에 주최한 Forum on Technology in Education: Envisioning the Future 는 이러한 평가를 뒷받침할 수 있는 중요한 data(資料)를 제시해 주었다.미국 정부의 K-12 교육공학 활용 정책 방안에 관한 내용 입니다.
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다. 이 Forum에서 발간한 여러 개의 백서 (white papers) 중 Technology in K-12 Educ…(skip)
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미국 政府(정부)의 K-12 교육Engineering 활용 정책 방안(方案)에 관하여
미국 government 의 K-12 교육工學 활용 정책 대책에 관하여
현재 미국의 교육 현장을 살펴보면 가장 주목할 만한 특징은 바로 교육工學에 대한 government 의 끊임없는 관심과 지원이다.
