학습과제(problem)분석과 요구분석
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작성일 23-08-05 14:17
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3) 학습의 순서
학습요소의 위계적 관계를 밝혀냄으로써 학습의 순서를 정할 수 있게 된다
4) 학…(생략(省略))
학습과제(problem)분석과요구분석
레포트/사범교육
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학습과제(problem)분석과 요구분석
다.
처리해야할문제分析은 학습을 한 후 학습자들이 습득하게 되는 수행 능력이 어느 유형에 해당되는 지를 확인하고, 이를 달성하기 위한 구조화된 학습내용의 요소들이나 단위들을 계열화하는 절차를 포함한다.
2. 학습처리해야할문제分析의 necessity
1) 가르칠 학습요소의 확정
단원에서 가르칠 학습요소가 무엇인지를 명백하게 해준다.
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3) 하위기능分析
分析된 정보처리의 각 단계별로 그 단계의 학습에 요구되는 하위기능과 지식을 分析하는 것이다.
이는 학습goal(목표) 分析과 그 goal(목표) 를 구성하는 하위기능 分析의 두 가지로 이루어진다.
2) 학습요소 상호간의 관련성
학습요소 상호간의 관계를 밝혀 줌으로써 무엇을 가르칠 것인가를 체계적으로 파악할 수 있게 해 준다.
2) 학습goal(목표) 分析
진술된 학습goal(목표) 가 어떤 학습 유형에 속하는 지를 규명하고, 그 goal(목표) 의 학습과정을 정보처리 단계로 分析하는 것이다.
Ⅰ. 학습처리해야할문제分析
1. 학습처리해야할문제 分析의 의미
1) 처리해야할문제分析
교수 내용에 관한 정보를 제공해 주기 위해 가르쳐야 할 모든 종류의 지식이나 기능을 分析하는 과정이다. 학습과제분석과요구분석 , 학습과제분석과 요구분석사범교육레포트 ,
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