초기말더듬 아동의 부모중재결과
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작성일 23-04-26 09:49
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둘째, 본 연구의 중재는 말더듬 아동의 막힘의 지속시간을 감소시키는 데 효율가 있었다.
말더듬 언어장애 / ()
말더듬 언어장애 / ()
순서
Ⅱ. 아동의 말더듬에 있어 부모의 effect
말더듬 언어장애
Ⅰ. 서 론
Ⅲ. 연구방법
첫째, 본 연구의 중재는 말더듬 아동의 말더듬 빈도 감소에 효율적이었다. 아동들 모두 1단계와 2단계에서 급격한 빈도의 감소를 보여주고 있다. 중재자인 부모자신이 말을 더듬고 있는 아동은 사전과 사후에서 變化가 없었으나 다른 대상아동들은 모두 현저한 감소가 있었다.
다. 이는 본 중재의 1단계인 솔직한 대화에서 부모의 태도 變化와 2단계의 상황說明(설명) 하기를 통하여 아동의 지나친 흥분이나 짜증, 신경질 등의 정서적인 요인들이 감소되기도 하였지만, 더 이상 이러한 정서적인 요인들이 아동의 말더듬에 effect을 미치지 않고 있음을 시사하고 있다.
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초기말더듬 아동의 부모중재결과
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설명
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결론
Reference List
본 연구의 결과를 통하여 얻어진 결론은 다음과 같다. 이는 본 연구의 중재가 4단계인 시연하기에서 부모의 적절한 모델링이 제시되지 않았기 때문으로, 부모의 적절한 모델링은 아동의 말더듬 수정에 중요하다는 것을 시사하고 있다.
