교육과정과 교과
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작성일 24-04-29 11:30
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③ 아동중심교육을 강조한다.
(4) 인간중심 교육과정: 교육과…(To be continued )① 잠재적 교육과정을 표면적 교육과정과 똑같이 중시한다.
순서
교육과정과 교과에 대한 글입니다.
레포트/사범교육
교육과정과교과0
다.
④ 사회의 급격한 change(변화)에 適應하는 인간을 육성코자 한다.
① 교과활동 못지않게 과외활동을 중시한다.교육과정과교과0 , 교육과정과 교과사범교육레포트 ,
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설명
(1)교과중심 교육과정: 교육과정을 ‘교과’또는 ‘교수요목’으로 보는 관점이며 그 특징은 다음과 같다.
ⓛ 文化(culture) 유산의 전달이 주된 교육내용이 된다② 교사중심의 교육과정이다.
(3) 학문중심 교육과정: 교육과정을 ‘ 지식탐구과정의(定義) 조직’으로 보는 관점이며 그 특징은 다음과 같다.③ 설명(說明)위주의 교수법을 요구하는 경우가 많다.
③ 자아실현을 목표(goal)로 설정한다.
① 교과 내용은 ‘ 지식의 구조’를 핵심으로 조직한다.
③ 탐구과정을 중시한다.
⑥ 전인교육을 강조한다.
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교육과정과 교과
교육과정과 교과에 대한 글입니다. (2) 경험중심 교육과정: 교육과정이 ‘학교의 지도아래 학생들이 가지는 모든 학습경험’ 으로 정의(定義)되며 다음과 같은 특징들을 가진다.
