바른 성장을 위한 다운아의 문제행동 수정
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작성일 23-12-29 07:35
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(2) 문제행동을 유발하지 않는 선행자극을 생활environment 안에 확대 보급하라.
관…(drop)설명
3. 행동수definition strategy
바른 성장을 위한 다운아의 문제행동 수정
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3. 행동수정의 전략 A-B-C 분석을 통하여 얻은 선행자극과 후속자극에 관한 자료와 정보에 입각하여 다음과 같은 행동변화를 위한 전... , 바른 성장을 위한 다운아의 문제행동 수정인문사회레포트 ,
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레포트/인문사회
A-B-C 分析(분석)을 통하여 얻은 선행자극과 후속자극에 관한 資料와 정보에 입각하여 다음과 같은 행동變化(변화)를 위한 전...
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다. 그러한 상황을 미리 회피하면 될 것이다. 이런 경우에는 아동에게 문제를 조금만 준다든지, 또는 쉬운 처리해야할문제를 줌으로써 행동의 발생을 조절할 수 있을 것이다. 예컨대, 미란이는 취침 전에 괴성을 지르며 자기 뺨을 때리는 버릇이 있다면, 아마 생리적으로 졸릴 때 그렇게 행동한다고 가정할 수 있다아 이러한 생리적 상황은 곧 문제행동을 유발하는 선행자극이 된다 이런 경우에는 미란이를 다른 사람보다 좀 일찍 재우면 어떨까? 어떤 경우에는 자녀의 생활environment에서 이러한 행동단서(선행자극)를 제거할 수 없을 때도 있다아 예컨대, 산수시간만 되면 공부가 하기 싫어 책상에 머리를 꽝꽝 받는 아동이 있다면, 그런 행동을 하지 않도록 하기 위하여 수학시간을 없앨 수는 없을 것이다.
3. 행동수정이 전략(戰略)
A-B-C 分析을 통하여 얻은 선행자극과 후속자극에 관한 와 정보에 입각하여 다음과 같은 행동alteration(변화) 를 위한 전략(戰略) 을 설정할 수 있다아
