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[유아교육학]제7차 유치원교육과정

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작성일 23-12-08 21:09

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교사의 설명(explanation)이나 지식보다는 유아가 적극적으로 참여하게 하여 사회적 기능,

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[유아교육학]제7차 유치원교육과정
레포트/사범교육
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[유아교육학]제7차 유치원교육과정
다.
이 영역은 ‘나를 알고 사랑하기’, ‘가족과 함께 생활하기’ , ‘이웃과 더불어 생활하기’ , ‘사회 현상에 관심 가지기’의 네 가지 내용으로 구성된다
사회생활 영역의 교육 활동에서는 우아의 생활을 중심으로 토의, 역할놀이, 공동작업, 협동 게임 등의 다양한 방법을 통하여 다루도록 한다.[유아교육학]제7차 유치원교육과정 , [유아교육학]제7차 유치원교육과정사범교육레포트 , 유아교육학 제차 유치원교육과정



설명






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제7차 유치원교육과정
-사회 생활 영역

1.성격

사회생활은 유아가 자신을 알고 소중하게 여기며, 다른 사람과 함께 살아가는 방법을 익히고, 주변 세계에 관심을 갖고 적응해 나갈 수 있는 기초능력을 기르기 위한 영역이다.
REPORT 11(sv76)



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