2014년 2학기 교육사 출석대체시험 key point(핵심) 체크
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작성일 23-04-22 15:50
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① 현재 우리 교육의 문제를 정확하게 이해
- 동양: 가정, 학력, 출신지역, 직업 등 우선 고려
- 서양: 원자
순서
- 동양: 기(氣)
(1) 개별자와 부분자: 동 · 서양 인간관의 차이
제2장 통일신라와 발해의 교육
서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
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설명
서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
- 중략 -
- 서양: 사람됨이나 인격, 능력, 취미 등 우선 고려
③ 교육사 연구에서는 보편성보다는 특수성을 더 중요시
② 인간에 대한 판단 기준
② 교육을 대상으로 하는 歷史(역사) 연구의 한 분야
② 우리나라의 독특한 교육현상이나 특수한 교육문제의 해명이 교사 연구의 일차적 목적
제1부 한국교육사
서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교 제1부 한국교육사 제1장 고대 삼국 시기의 교육 제2장 통일신라와 발해의 교육 제3장 고려 시대의 교육 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
교육사,교육사시험,교육사출석대체시험,교육사출대시험,방통대교육사출석대체시험
2. 동 · 서 교육관의 비교
제3장 고려 시대의 교육
1. 교육사 공부의 목적
① 교육의 歷史(역사). 교육의 變化과정을 다루는 학문 분야
방송통신 > 출석수업대체시험
2014년 2학기 교육사 출석대체시험 key point(핵심) 체크
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
제1장 고대 삼국 시기의 교육
① 우주 삼라만상을 구성하는 기본단위
(2) 교육사 공부의 목적
(1) 교육사
다.
