멀티미디어를 활용한 학습
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작성일 24-07-05 16:43
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사전에 정해진 학습 계열에 따라 전통적인 교육 커리큘럼(curriculum)과는 달리 학습자는 스스로 자유롭게 학습 내용을 통제할 수 있다아 통신 기술과 연결되었을 때는 시·공간을 초월한 원격 학습도 가능하다. 멀티미디어의 상호 작용성은 학습자가 일방적으로 학습 내용을 수용하기보다는 능동적으로 대처할 수 있게 해준다. 학습자들은 멀티미디어 호로그램을 사용해서 자신의 학습 속도로 그들의 특정한 학습 스타일에 맞게 교재를 검토하고 탐구한다.
이러한 멀티미디어 이용 학습은 앞에 열거한 여러 특징과 advantage(장점) 이 있는 동시에 기존의 학습에 비해 效果(효과)가 줄어들 가능성도 현 단계에서는 존재한다. 기존의 교육과정에 멀티미디어의 기능이 부가되면서 더욱 각광받기 스타트했다. 시중에 지금 가장 많이 취급되고 있는 멀티미디어 교재들은 거의 대부분이 CD-ROM에 담겨 나오는데, 이는 디지틀 화된 포맷 자체를 만들어 내는데 적지 않은 비용이 들어가는 관…(투비컨티뉴드 )
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3.멀티미디어를 활용한 학습
멀티미디어는 위에서 살펴본대로 다양한 형태의 정보를 통합하여 제시하기 때문에 보다 풍부한 학습 環境(환경)을 조성할 수 있어 교육이나 훈련에 적용될 때 매우 效果(효과)적이다.


