[讀書感想文]제레드 다이아몬드의 총, 균, 쇠를 읽고쓰기나서
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작성일 22-12-20 06:27
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얄리의 질문을 좀 더 포괄적이고 일반화하면 바로 ’왜 인류는 동등하게 발전하지 못했으며 어떤 민족이 다른 민족보다 우월한 위치에 있게 되었느냐‘ 가 될 것이다. 이 물음의 해답을 찾기 위해 제러드 다이아몬드 교수는 25년간의 인류문명 발전사 탐구의 여정을 떠났던 것이다. 퓰리처상을 수상한 역작이라는 introduce와 함께, 서울대학교 도서관에서 몇 년간 인기 대출도서 1위를 차지했다는 이야기를 듣고서 나도 읽어보게 되었다. 책에서는 총, 균, 쇠의 사전적 의미 보다는 이것들이 바로 다양한 인류 문명의 差別(차별) 적 발전을 상징하는 중요한 요소였다는 것을 나타내고 있다 그럼 왜 이 세 가지 요소가 다양한 인류 문명의 差別(차별) 적 발전을 상징하는지 살펴보도록 하자.
제러드 다이아몬드 교수(캘리포니아 주립대 생리학/지리학 교수)의 25년간 연구를 통해 탄생된 이 책은 뉴기니의 ‘얄리‘ 라는 원주민이 저자에게 던진 하나의 질문에서 처음 된다된다. 명작은 사람의 성숙도에 따라 전달하는 뜻과 느낌도 달라진다는 말을 이번 ’총, 균, 쇠‘ 를 다시 읽으면서 느끼게 되었다. 한글로 번역된 ’총, 균, 쇠‘ 라는 책의 タイトル(제목) 은 그냥 들었을 때는 이것이 무기를 나타내는 총(Guns), 세균을 나타내는 균(Germs), 그리고 강철과 무쇠를 나타내는 쇠(Steel) 라는 것을 쉽게 알기 어려울 것이다. 그것은 바로 자기 민족의 조상들이 과거 수만 년 동안 어떤 경로를 통해서 뉴기니에 도착했으며, 유럽의 백인들은 어떻게 지난 200년 사이에 뉴기니를 식민지로 만들 수 있었냐는 물음이다. 그리고 3년이 지난 지금 다시 읽는 ‘총, 균, 쇠‘ 는 처음 읽었을 때 내가 받아들였던 단순한 인류문명의 발전사를 넘어, 국가의 성립이 얼마나 인류문명 발전에 기폭제가 되었는지를 새삼 느끼게 해주었다.
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제레드 다이아몬드의 총, 균, 쇠를 읽고나서 나서
내가 이 책을 처음 접한 것은 3년 전 겨울이었다.
“민족마다 歷史(역사)가 다르게 진행된 것은 민족의 생물학적 차이 때문이 아니라 environment적 차이 때문이다”
현대 세계의 불평등 원…(省略)
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