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작성일 24-01-06 17:05
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어렸을 때부터 반복되는 발표는 어쩌면 사회에 나갔을 때에 필요한 프레젠테이션 능력을 기르기 위한 연습일지도 모르겠다. 이것은 필연적으로 언제나 일종의 프레젠테이션 형식으로 이루어지는 수업reference(자료)의 제시나, 역으로 학습자가 그러한 익숙한 형태를 따르는 발표를 하게 되는 교실 상황에서 관련 학습의 능률저하를 초래할 우려가 있다아 이러한 상황에서 기존의 틀을 깨고 신선함을 선사함은 물론 그 성질에서 교육적인 效果(효과)를 기대할만한 새로운 프레젠테이션 매체인 `PREZI`를 그 해결대책으로 紹介하고, 교육적인 활용 대책도 모색해 보려한다.
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프레젠테이션 저작도구 PREZI의 교육적 활용대책 연구
Ⅰ.서론
현대사회를 살고 있는 우리는 학교, 직장, 세미나 등 여러 장소에서 프레젠테이션을 듣거나 직접 시연한다.Ⅱ.본론
1.프레지란프레지란 차세대 PT도구로 떠오르고 있는 웹 기반 소프트웨어이다.
ㄹ. Colors &Fonts: 테마, 글자색 설정
②화면의 글자 ‘Click anywhere & add an idea’
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레포트/경영경제
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다. 그러나 이런 반복적인 경험의 누적은 곧 발표자와 청자 모두에게 식상함과 지루함으로 발표 내용은 물론 프레젠테이션이란 행위 자체에 대한 흥미를 저하시키는 요인으로 작용하기도 하는 것이 사실이다. 헝가리 사람에…(drop)


