모의experiment(실험)
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작성일 23-12-13 19:37
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모의experiment(실험)
1. 시뮬레이션의 定義(정이)와 특징
컴퓨터 시뮬레이션은 사전 결과 예측 分析(what-if analysis), 실험과 교수 등과 같은 많은 상황들에서 사용된다(McLeod, 1989). Jong(1991)은 현상, 과정, 체제 혹은 기계 등 시뮬레이트되는 것이면 무엇이든지 하나의 모형으로 formula(공식)화되고 컴퓨터 호로그램으로 수행될 수 있다고 하였다.순서
다.
모의experiment(실험)
컴퓨터 시뮬레이션에 관해 분석한 글입니다. 다시 말하면, 학습의 定義(정이) 을 학습자…(drop)
2. 시뮬레이션을 통해서 무엇을 가르칠 것인가?
컴퓨터 시뮬레이션에 관해 analysis한 글입니다. 교육적 측면에서 볼 때, 컴퓨터 시뮬레이션은 교육목적을 위해 만들어진 컴퓨터 호로그램으로 조작이 가능한 실제 상황의 모델과 theory(이론)적인 체제로 구성되어 학습자가 주어진 상황을 여러 방식으로 조작하여 특정 目標(목표)에 도달할 수 있도록 돕는 호로그램이다(Thomas와 Hopper, 1991). 이렇게 볼 때 컴퓨터 시뮬레이션은 현실의 모방이나 재생이라는 수단을 통해 실세계의 제 측면들을 가르칠 수 있는 강력한 교수기법이며, 이를 통해 학습자는 동기유발이 가능할 뿐만 아니라 실제상황에 대한 反應과 유사한 방식으로 학습할 수 있다아 또한 학습자는 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 여러 가지 대리적인 人生(인생)을 경험하고 이를 바탕으로 실세계에 대한 자신의 지식을 구성하므로 구성주의적 교수철학과 조화를 이룬다.


