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아동기의 발달

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작성일 24-06-24 15:41

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보고서 , 아동기의 발달인문사회레포트 ,



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,인문사회,레포트


다. 이와 같이 팀 스포츠에 참여하고 팀에 대한 소속을 경험함으로써 아동은 다음의 세가지를 배우게 된다된다. 그러므로 팀 스포츠에 대한 참여는 상호의존의 교훈을 얻는 기회가 된다된다.




레포트/인문사회

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④ 팀스포츠의 경험(단체놀이)
초등학교 아동의 주된 놀이형태는 팀 스포츠이다.



아동기의 발달
보고서

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설명
아동기의 정의와 발달특징을 알아보고 사회복지 실천의 관심대상이 되는 아동기의 문제에 대해 조사한 자료입니다. 아동은 팀에 대한 소속의 경험을 통해서 자신의 행위가 전체집단의 성공이나 실패에 影響을 준다는 것을 의식하게 된다된다. 또한 팀 스포츠의 독특한 점은 아동 자신이 못했더라도 팀이 승리하면 기쁘고, 반면에 아동이 아무리 잘했더라도 팀이 패배하면 고통스럽다는 것이다. 만일 아동이 자기가 속한 팀의 패배의 原因이 된 경우에는 조소와 배척을 감수해야만 한다. 아동은 친구들과 함께 팀 스포츠에 참여함으로써, 분업이 목적을 성취하기 위한 하나의 결과 적인 전략(戰略) 이라는 것을 이해하게 된다된다. 팀 스포츠에서 분업에 의한 문제 해결의 경험은 아동들이 다른 복잡한 문제에 접근할 때에 적용되기…(To be continued )

아동기의 definition 와 발달특징을 알아보고 사회복지 실천의 관심대상이 되는 아동기의 문제에 대해 조사한 data(자료)입니다.
첫째, 아동은 집단goal(목표) 를 자신의 개인적인 goal(목표) 보다 상위에 놓는 것을 배우게 된다된다. 신체적·인지적으로 발달된 아동은 거의 모든 형태의 어른의 스포츠를 할 수 있게 된다된다.
둘째, 분업의 원리에 대하여 배운다.
REPORT 11(sv76)



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