concept(개념)학습 모형의 적용
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작성일 23-07-20 14:20
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즉 속성모형은 개념(槪念)이 어떻게 형성되는가의 과정에서 개념(槪念)은 그 개념(槪念)이 다른 개념(槪念)과 다르게 되는 어떤 특징을 가지고 있기 때문에 개념(槪念)으로서 성립된다고 보고, 이 특징을 중심으로 개념(槪念)을 이해하려고 하는 것이다.
2. 속성모형의 교수단계 요약
문제제기→속성 제시와 정이→결정적 속성과 일반적 속성 검토→예와 비예 검토→가설검증→개념(槪念)의 형태, 종류, 관계 등 개념(槪念)分析(분석)→관련 문제 검토→평가.순서
concept(개념)학습 모형 중에 속성모형과 원형모형에 대한 설명
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다. 속성모형은 논리적이며 비교적 간단하고 인간의 인지적 활동의 과정과 맞는 특징을 가지고 있지만 특징을 추상화하는 데 어려움이 있따 따라서 이모형은 구체적 개념(槪念), 하위개념(槪念), 상위개념(槪念)을 교수할 때 효율적이다.
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